บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาอังกฤษ
1.หัวข้อเรื่อง/วัตถุประสงค์ คืออะไร
ตอบ หัวข้อเรื่องคือ Tourism (การท่องเที่ยว) และวัตถุประสงค์ มีดังนี้คือ
1.เพื่ออธิบายความหมายคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่เป็นศัพท์เฉพาะที่ใช้ในการเดินทาง
หรือการท่องเที่ยว
2.เพื่อเป็นการฝึกทักษะทางภาษาอังกฤษ ทั้งทางด้านการอ่านและการฟัง
3.เพื่อใช้เป็นบทเรียนช่วยสอน และใช้เป็นสื่อในการเรียนรู้นอกห้องเรียนและนอกเวลาเรียน
4.เพื่อให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง
2.ผู้เรียนหรือผู้ใช้งานคือใคร
ตอบ 1.นักเรียน นิสิต นักศึกษา หรือประชาชนทั่วไปที่มีความสนใจในเรื่องของการ
ท่องเที่ยว ต้องการรู้คำศัพท์และความหมายของคำศัพท์แต่ละคำเพิ่มเติม
2.นิสิต นักศึกษา หรือประชาชนทั่วไปที่เรียนหรือทำงานเกี่ยวกับการท่องเที่ยว
3.ชาวต่างชาติที่สนใจในเรื่องของการท่องเที่ยวและต้องการทราบคำศัพท์เพิ่มเติม
3.การดำเนินบทเรียนแบบใด เพราะอะไร จงอธิบาย
ตอบ การดำเนินบทเรียนแบบสาขา (Branching) เพราะรูปแบบการดำเนินบทเรียนแบบสาขานี้ เนื้อหาแต่ละเฟรมจะไม่เรียงลำดับเหมือนแบบเชิงเส้น แต่จะเป็นไปตามลักษณะเนื้อหาหรือตามที่ผู้ออกแบบบทเรียนได้วิเคราะห์ขึ้นมาว่าต้องการอย่างไร และมีวัตถุประสงค์อะไรในการจัดทำบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน การดำเนินบทเรียนแบบนี้จะตอบสนองความต้องการของผู้เรียนได้ดีกว่าแบบเชิงเส้น (Linear) ซึ่งผู้เรียนที่รับรู้เนื้อหาได้เร็วจะได้รับเนื้อหาที่แตกต่างจากผู้เรียนที่รับรู้เนื้อหาได้ช้า จึงทำให้ผู้เรียนแต่ละคนศึกษาเนื้อหาได้จบในเวลาที่แตกต่างกัน และขึ้นอยู่กับความสามารถของแต่ละบุคคล
4.จงเขียนผังงานของบทเรียนดังกล่าว
ตอบ
5.หน้าจอภาพเป็นอย่างไร
ตอบ 1.ความคมชัดของบทเรียน คือ มีความคมชัดและความละเอียดของภาพดี
2.การจัดพื้นที่แต่ละหน้าจอภาพในการนำเสนอ คือ จัดพื้นที่ได้ไม่ค่อยเหมาะสมเท่าที่ควร เพราะว่ายังมีพื้นที่ที่ว่างเหลืออยู่อีกจำนวนมาก ซึ่งควรจัดพื้นที่ให้พอดี ไม่มีที่ว่างมากจนเกินไป
3.องค์ประกอบด้านข้อความ คือ ข้อความที่ใช้อธิบายเนื้อหาใช้สีกลมกลืนกับรูปภาพมากจนเกินไปและมีขนาดเล็ก ทำให้ผู้อ่านหรือผู้เรียนต้องเพ่งสายตาในการอ่าน ควรปรับสีและขนาดของตัวอักษรให้มีความเหมาะสมและสามารถอ่านได้ง่าย แต่เนื้อหาที่ประกอบการบรรยายมีความเหมาะสมดีไม่มากหรือน้อยจนเกินไป ส่วนข้อความที่ใช้ในแบบทดสอบตัวเลือกที่ให้เลือกตอบก็มีขนาดเล็กเกินไปและสีของภาพพื้นหลังก็ทำให้สีของตัวอักษรอ่านได้ยากอีกด้วย จึงควรปรับขนาดของตัวอักษรให้มีขนาดใหญ่ขึ้นกว่าเดิมและเลือกใช้สีที่อ่านง่าย
4.องค์ประกอบด้านภาพและกราฟิก คือ รูปภาพที่นำมาใช้มีความสวยงามดี แต่ว่าไม่มีภาพตัวอย่างประกอบคำศัพท์ที่อธิบาย ควรใช้ภาพประกอบกับการอธิบายเพื่อทำให้ผู้เรียนเกิดความเข้าใจได้ง่ายยิ่งขึ้น เพราะการใช้ภาพจะเป็นการสื่อออกมาให้ผู้เรียนได้เห็นว่าสถานที่นั้นๆมีลักษณะเป็นอย่างไร โดยที่ไม่ต้องไปคิดหรือจินตนาการเองว่าจะต้องเป็นแบบนั้นแบบนี้
5.ตกแต่งภาพได้สวยงาม ดึงดูดความสนใจ ทำให้ผู้เรียนมีความกระตือรือร้นที่จะศึกษา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น